如何才能做好语文积累？语文学习小技巧
（1）好文章每日一篇：
语文积累不是一蹴而就的，需要细水长流，好的阅读习惯至关重要。每天一篇文章，篇幅不用多么长，但是选材要精，内容涵盖面要广，历史文化典故、名家名篇赏析、诗文故事趣谈、古代人物传奇、西方名人轶事、名言佳句等都要广泛阅读。
（2）历史文化典故：
了解历史文化典故，是孩子语文素养的基础。多积累多掌握，把中国五千年的故事都汇聚笔尖，好文章自然下笔如有神。
（3）名家名篇赏析：
名家名篇一定要多读，读名家文章就好像是与名家对话，吸取更多的知识和养分，个人素养。
（4）诗文故事趣谈：
古诗文学习不一定都是枯燥乏味的，也可以很有趣。每一首诗的背后都有一个动人的故事，多了解不但可以更有助于背诵，而且可以迁移写作。
（5）古代人物传奇：
中国古代人物事迹是作文永远的宠儿，李太白、杜工部……都是佳作中的“常客”，古代人物事迹一定要多积累。
（6）西方名人轶事：
读西方名人故事，可以扩展知识面、心怀天下，使文章更有观。
（7）名言佳句：
读名言记佳句就是站在巨人的肩膀上看，不只可以应用于写作，更可以孩子的文学素养。
（8）巩固要及时：
语文积累较怕读完就忘，生在这方面问题较为突出。每日的阅读一定要配上及时巩固环节。题量不用太多，适当就好。这样既不浪费时间，又可以达到巩固。
               

课程
上课时间：随到随学
上课地点：市内五区均有分校
适合对象：年级
辅导模式：1对1辅导
教学特色：个性化诊断、制定个性化教学方案、签订辅导，建立学生档案、匹配老师，定制排课、确定辅导计划、6对1跟踪。
课程介绍：掌握知识体系，新环境学习，学习方法、习惯、学科知识和心理，在新学期的起跑线上。

课程
【课程介绍】
是承接和中考的时期。
侧重学习有理数、整式、一元方程、线段与角等知识点；
掌握相关概念性质、定理运用、计算公式及法则；
引导学生在解题过程中发散思维的运用，掌握常规及技巧。
【授课周期】
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现的大幅度。
【适合对象】
年级学生。基础知识掌握疏通；亟待；查漏补缺前后；优中拔优；掌握良好学习方法。
【教学特色】
1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区较佳上课时间及地点。行百里，会有时。韦德教育随时随地给您好的辅导服务。
学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。
【师资配备】
一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由韦德咨询师)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

沈阳韦德教育培训学校,一直以“一个团队服务一个学生”、“一个学生专属一套学习方案”的教学理念和方法，结合学生特点开发个性化课程内容，注重激发学生学习兴趣和思维潜力，帮助学生灵活掌握知识结构、领会，大幅度与学习能力。韦德教育经过多年的摸索与历练，拥有一套专业独特的教学体系，整合较的教育资源，的满足不同学员的个性需求，为莘莘学子中高考。

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