生学习语文过程中，怎样积累文史常识？
（1）把积累当做放松
文史常识其实非常有趣，可以通过读故事进行积累。不要把它们当做一种压力，在学累了的时候来上一个小故事，即放松了心情又积累的知识，一举两得。
（2）应用环节要侧重
好的记忆方法一定离不开实际的应用，大脑中的知识再次提取加工，记忆加倍。
（3）趣味习题做起来
积累好了的文史知识怎么能少了巩固的环节，多做一些有趣又新颖的习题，在巩固的同时发散思维，学会拓展应用。
               

语文班
课时间：随到随学
上课地点：市内五区均有分校
适合对象：年级
辅导模式：1对1辅导
教学特色：个性化诊断、制定个性化教学方案、签订辅导，建立学生档案、匹配老师，定制排课、确定辅导计划、6对1跟踪。
课程介绍：围绕一课本知识内容， 结合教材授课，详细讲解知识点，传授，。

师资介绍：
教育咨询师：对学生进行学科知识和学习特点的双重评估，向家长提供完善、详细的评估报告。分析学生特点，并为学生制定科学的个性化辅导方案。
学习管理师：及时疏导和解决教学过程生的各种问题，详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与，及时与家长进行多方沟通。
排课老师：对个性化教学模式进行不断改进，关注学生个体的学习过程，研究教育教学规律，不断改进教学体系，教学质量。
授课老师：结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学生的学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵魂掌握知识结构、领会，提生的与学习能力。
心理咨询师：聘请经验丰富的心理咨询师，帮助学生建立更加健康积极的心理状态，辅助解决学习兴趣低、焦虑、紧张、青春期心理等问题，帮助家长与学生进行有效沟通。
陪读老师：在文化课辅导课程之余，陪读老师在自习室提供免费陪读服务，及时解答学生疑难问题，提供必要的帮助和辅导。

假期（寒假）数学1对1 定制课程
上课时间：随到随学
上课地点：市内五区均有分校
适合对象：各年级
辅导模式：数学1对1辅导
教学特色：
个性化诊断、制定个性化教学方案、签订辅导，建立学生档案、匹配老师，定制排课、确定辅导计划、6对1跟踪。
课程介绍：
1、新课程1对1学习        2、旧知识1对1查缺补漏
3、偏差科1对1根除        4、中等生1对1名次
5、尖子生1对1        6、自习室全天全科陪读答疑
7、全日制1对1定向辅导        8、空调自习室暑假开放

沈阳韦德教育培训学校自创立以来，一直关注学生个体的学习过程，研究教育教学规律，不断改进教学体系，视提供优质的教育质量为己任，深得学生和家长信赖。韦德教育,连锁品牌,1对1辅导,专业提供个性化一对一方案,您身边的！

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