如何才能做好语文积累？语文学习小技巧
（1）好文章每日一篇：
语文积累不是一蹴而就的，需要细水长流，好的阅读习惯至关重要。每天一篇文章，篇幅不用多么长，但是选材要精，内容涵盖面要广，历史文化典故、名家名篇赏析、诗文故事趣谈、古代人物传奇、西方名人轶事、名言佳句等都要广泛阅读。
（2）历史文化典故：
了解历史文化典故，是孩子语文素养的基础。多积累多掌握，把中国五千年的故事都汇聚笔尖，好文章自然下笔如有神。
（3）名家名篇赏析：
名家名篇一定要多读，读名家文章就好像是与名家对话，吸取更多的知识和养分，个人素养。
（4）诗文故事趣谈：
古诗文学习不一定都是枯燥乏味的，也可以很有趣。每一首诗的背后都有一个动人的故事，多了解不但可以更有助于背诵，而且可以迁移写作。
（5）古代人物传奇：
中国古代人物事迹是作文永远的宠儿，李太白、杜工部……都是佳作中的“常客”，古代人物事迹一定要多积累。
（6）西方名人轶事：
读西方名人故事，可以扩展知识面、心怀天下，使文章更有观。
（7）名言佳句：
读名言记佳句就是站在巨人的肩膀上看，不只可以应用于写作，更可以孩子的文学素养。
（8）巩固要及时：
语文积累较怕读完就忘，生在这方面问题较为突出。每日的阅读一定要配上及时巩固环节。题量不用太多，适当就好。这样既不浪费时间，又可以达到巩固。
               

语文寒假班一对一辅导
课程设置：语文
适用范围：生各年级
上课时间：随到随学
上课地点：市内五区均有分校
适合对象：年级
辅导模式：1对1辅导
教学特色：个性化诊断、制定个性化教学方案、签订辅导，建立学生档案、匹配老师，定制排课、确定辅导计划、6对1跟踪。
课程介绍：学习、消化难点及新学科，承上启下，做好新旧知识点：转化思维方式，优化学习方法，分散、减轻压力，顺利度过“分水岭”。

课程设置：数学
适用范围：三年级

【课程介绍】
梳理主干 突出 精讲
初三阶段是对的总结和升华，前两年已经解决了大部分的基础知识，初三需要将知识连点成网，融会贯通。需要加强的训练和实验操作，在大型综合题里面练习基础知识的实际运用！
初三是，需要适当加大习题量，掌握，正确率，勇夺。
要对整体知识框架进行综合性梳理，并灵活运用，同时中考，集中力量抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短，为中考打下良好的基础。
把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点。
圆的对应关系和性质很多，需要将题目进行分类，找到规律。
二次根式与圆结合，三角形结合是难点，解决方法可以把几何的东西代数化。
对、难点进行分析、总结，掌握及规律，解题正确率。
侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系。

【授课周期】
学生可根据实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现的大幅度

【适合对象】
基础薄弱，亟待疏通的学生；
中等，希望查漏补缺前后的学生；
苦学无效，急需掌握良好学习方法的学生；
，想优中拔优的学生。

【教学特色】
1对1教学个性化方案
根据学生的需求、学习现状和目标，组合知识模块，挑选难度合适的题目，制定个性化的教学方案及讲义，执行一个学生，一套教学方案，对症下药，击破瓶颈。
时间地点自由灵活
随报随上，上课时间自由灵活。家长可根据实际情况选择市内各区较佳上课时间及地点。行百里，会有时。韦德教育随时随地给您好的辅导服务。
学生学习的积极性
弥补了课堂教学不足，解决了学生因赶不上学校学习进度丧失学习积极性的问题；一对一教学，给学生定制属于自己的学习计划，；突出学生的主体、个体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。

【师资配备】
一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由韦德咨询师)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

为什么选择沈阳韦德教育？韦德
1、先进的教学理念
韦德教育一直以来倡导“以人为本，因材施教”。推出个性化创新教育理念，“一个孩子定制一套教学方案、一个团队服务一名韦德学员”的教学模式，极大程度地尊重和关注学生的个性差异，率的学生关怀与家长沟通反馈。
2、个性化服务流程
韦德教育秉承“个性化”的教学理念，对每一名学员进行跟踪辅导，为每一个学生提供个性化的诊断、匹配的教师、量身定制个性化的教学方案。帮助学生培养学习习惯、改进学习方法、学习能力，为学生的成长打下坚实的基础。
3、丰富的辅导内容
韦德教育根据每个学员的不同学习能力、年级阶段及学科需求，为学员量身定制个性化辅导内容，如1对1同步辅导、小组授课、精品小班等教学形式。除日常辅导之外，韦德教育还开设一系列的串讲课程，每年临近中高考，韦德教育都会开设中高考抢分讲座，为考生较后做准备。
4、雄厚的师资力量
韦德教育不仅具备的老师，而且还倡导“适合的教师”。韦德教育的授课老师只是整个教学环节中的一环，韦德教育对教师的要求就是能够充分理解个性化的教学理念和教学方法，能够按照韦德教育的个性化教学体系来执行。即通过个性化教育辅导平台来帮助学生解决问题、科学管理学习，学习管理师跟进教学和学习质量的管理。选择合适的教师，是学生进步的重要秘诀。
5、“一个教学团队辅导一名韦德学员”的服务模式
根据以学生学习为中心的服务理念，韦德实践了6对1服务模式，为每一个学生提供的个性化教学辅导服务，包括：专业的教育咨询师、学习管理师、细致周到的排课老师、的授课教师、专业的陪读答疑老师以及心理咨询。

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