哈尔滨阳光计算机专修学院是经黑龙江省教育厅批准成立的面向计算机应用、信息管理技术的计算机学院,建校十一年来已形成学历教育、就业教育、认证培训为一体的多层次教育体系。阳光学院引入了中国最权威的IT职业教育体系——国家信息化教育认证体系,形成了平面设计与广告、装饰装潢设计、网络应用工程师、网络架构工程师、网络游戏开发、Java手机游戏开发、商务网站开发、电子商务八大王牌专业,并以设施完备、教学严谨、管理先进,被国家信息产业部评定为“国家信息化教育示范基地”,东北三省仅此一所学院获此殊荣。
学院凭借现代化的教学模式,雄厚的师资,严格、科学的教学管理成为哈尔滨最具实力、口碑最好的计算机学院,针对目前学历教育的不足,阳光教育体系注重实际应用,吸取第一线的应用技术,跟踪最前沿的应用趋势,面向就业设计。阳光课程体系具备如下突出特点:
1、内容先进、科学:由李伯虎院士等中国IT专家评审推广,案例教学,内容先进、科学;
2、真正适合学生:针对学生的情况,实施“把二流的苗子培养成一流人才”的教学计划;
3、阶段目标式教学:调动学生的积极性,每个阶段的技能学习必须达到工作标准;
4、每年更新一次:根据就业形式分析,每年调整课程体系,确保学生掌握“热门”技术;
5、国家权威认证:学生获得的各类认证,其他学校的学生需要花费数千元才能考取此类资格证书,增强了学生的自信心和就业竞争力。认证体系如下:
一、国家信息产业部:CEAC国家信息化培训认证
国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)为信息产业部批准、设立,旨在结合企业需求和厂商技术,以“学以致用”为目的,整合行业、主流厂商、教育服务提供商、教育机构等相关资源研发教育方案,为国家和企业信息化工作培训出大批的实用型、技能型职业化人才,推进国家、企业信息化进程。CEAC认证项目类别有:
CEAC网络应用工程师 CEAC网络高级应用工程师 CEAC数据库管理员
CEAC办公软件应用专家 CEAC网页设计师 CEAC平面设计师
CEAC装潢设计工程师 CEAC三维动画设计师 CEAC硬件工程师
二、劳动和就业保障部:1+N认证
职业资格和技术资格认证分别由劳动和就业保障部及信息产业部组织考试并颁发证书,其认证体系非常广泛,包括了基础应用、网络、软件开发方面的认证,其认证项目如下:
1+N平面设计师 1+N网页设计师 1+N三维设计师 1+N网络化办公专家
1+N硬件维护工程师 1+N网络工程师 1+N 高级网络应用工程师 1+N手机游戏开发工程师
1+N网站开发工程师 1+N JAVA开发工程师 1+N软件测试工程师 1+N网络游戏开发工程师
三、国家教育部:全国计算机等级考试
全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经国家教育部批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用来考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。NCRE目前共设置了四个等级,一级为操作员,是最低级;四级相当于系统分析员,为最高级。
本院大专、本科生一般参加三级(网络技术)考试,优秀本科生可参加四级考试。
四、国家人事部:软件资格和水平考试
软件考试是由国家人事部和信息产业部组织实施的国家级考试,包括水平考试和资格考试两类,分别由信息产业部和国家人事部颁发合格证书,全国统一编号,电子注册。
阳光学院在校学生一般参加两个级别的考试:程序员和高级程序员。
阳光职业教育体系解决了以下几个问题,给学生以无限的职业未来:
先学一学期再选职业方向,解决了学而不用、学非所用的问题;
学生的学习以职业的目标和兴趣为导向,解决了厌学的问题;
学院采取学用结合的方式,解决了只会考试不会做事的问题;
学生完全围绕工作的需要进行学习,解决了就业能力的问题。
一年半游戏美工课程体系
|
课程模块 |
课程内容 |
课时 |
教学成果 |
|
第一阶段 |
办公自动化 |
Word |
18 |
掌握基本的办公软件 |
|
Excel |
9 |
|
Power Point |
12 |
|
硬件 |
硬件基础 |
45 |
能够自行处理电脑出现的基础问题 |
|
美术基础
|
素描 |
160 |
掌握最基本的造型及设计基础,为原画的创作作基础 |
|
速写 |
|
色彩构成 |
18 |
|
平面构成 |
6 |
|
立体构成 |
45 |
|
字体、标志设计 |
6 |
|
素质教育 |
新环境的适应 |
12 |
提高学生的心理素质,明确自身的价值给自己准确的定位选择适合自己的职位。 |
|
职场定位 |
|
心理学 |
|
|
第二阶段 |
基础
软件 |
MAYA8.5 |
700 |
掌握游戏制特效制作 |
|
3DSMAX9 |
150 |
弥补maya的不足 |
|
Photoshop CS |
50 |
学习PS平面设计及色彩设计 |
|
C++语言 |
30 |
掌握一门语言在影视方面的应用 |
|
After Effects6 |
100 |
游戏后期制作. |
|
Premiere pro |
20 |
视频编辑 |
|
插件及应用 |
20 |
特效制作 |
|
Illustrator cs |
20 |
适量图制作 |
|
Poser6 |
20 |
人物角色制作 |
|
zbrush |
20 |
人物角色建模 |
|
|
|
第三阶段 |
理论 |
游戏制作及游戏原画简介 |
6 |
了解游戏制作流程,分工,作用,对游戏行业的发展前景有所了解,游戏2D设计师和3D设计师在游戏中的重要性,待遇等问题,使学生对游戏制作,开发,产生兴趣。 |
|
游戏设计基本论 |
30 |
|
游戏美术作品欣赏及风格鉴赏 |
6 |
|
骨骼学 |
30
|
掌握设计角色所必须掌握的人体结构,表情,动作,为以后设计角色打好基础 |
|
肌肉学 |
|
人体结构 |
|
动作 |
|
角色设计知识 |
48 |
掌握古代,现代,和超现实角色的表现手法,武器、盔甲等物品道具的特点 |
|
|
第四阶段 |
实
战
|
古代角色临摹 |
36 |
临摹成功的角色设计作品,并加以分析其体貌特征、性格及服饰和武器特点、并了解电脑上色过程和技巧,让学生在进入创作之前,熟悉设计、绘画过程。 |
|
现代角色临摹 |
|
超现代角色临摹 |
|
角色设计 |
6 |
能够独立完成各种游戏及预原画角色。 |
|
虚拟生物 |
30 |
构思、并设计合理的,符合一定的自然规律而又超现实的虚拟生物(怪物),使学生可以设计游戏中的怪物、生物等 |
|
卡通和漫画 |
18 |
迎合现在游戏市场的不同需要来学习并设计绘制卡通动漫造型,熟练掌握卡通人物的绘画技法 |
|
插画 |
36 |
了解完整的插画创作(构思-草稿-修改-定稿-上色-完成)并熟练绘制出插画作品。 |
|
原画创作 |
90 |
提供文字描述,按照学生的喜好把学生分组,让学生模拟游戏公司的创作流程进行原创设计,为将来步入工作岗位打基础、长经验 |
|
游戏场景制作 |
30 |
制作30秒电视广告 |
|
游戏人物制作 |
30 |
制作10秒电视栏目片头 |
|
网络游戏开发课程体系列表
|
学期 |
模块名称 |
课 程 名 称 |
学时 |
目标程度 |
认证证书 |
|
第
一
学
期 |
基础知识 |
计算基础应用、网络应用基础 |
12 |
文档编辑、数据运算、演示文稿制作、计算机日常维护 |
CEAC网页设计师认证
“1+N”国家劳动社会保障部网站开发工程师认证 |
|
CEAC办公软件专家 |
24 |
|
计算机硬件 |
36 |
|
网站管理及开发 |
Photoshop 、DreamWeaver |
80 |
网站管理与开发 |
|
HTML、DHTML、JavaScript |
60 |
|
ASP、Access |
100 |
|
游戏设计概论 |
游戏发展史及基础知识 |
20 |
结合游戏开发,理解游戏设计理念、游戏角色,简单的2D、3D美工。 |
|
色彩相关知识 |
|
游戏设计流程、游戏的原理 |
|
C++游戏编程 |
C++程序设计基础 |
120 |
掌握C++面向对象的程序设计和数据库知识,为下一步学习游戏开发打下基础 |
|
在游戏程序里使C++方法 |
90 |
|
面向对象的程序设计 |
40 |
|
数据库知识 |
数据库原理 |
20 |
|
SQL Server2005 |
60 |
|
素质教育 |
基本法律常识 |
10 |
知法、懂法,培养法律意识、语言表达能力 |
|
演讲与口才 |
10 |
|
计算机专业英语 |
ASP、C++专业英语 |
30 |
掌握编程语言的英文 |
|
第一学期实习:网站规划、网站开发、C++程序设计 |
|
第
二
学
期 |
程序员课程 |
软件工程 |
20 |
掌握JAVA相关工具软件与技术的应用、胜任企业管理系统开发、B/S结构开发等工作 |
“1+N”国家劳动社会保障部JAVA软件工程师认证 |
|
数据结构、常用算法 |
20 |
|
JSP程序设计 |
JAVA语言、JSP、JDBC |
120 |
|
Servlet、Javabeans、XML |
45 |
|
Tomcat、Struts |
45 |
|
C++的应用 |
网络游戏开发的数学基础 |
20 |
掌握C++在游戏编程中的应用技巧 |
|
网络游戏开发的物理基础 |
20 |
|
C++技术的高级应用 |
80 |
|
游戏编程中使用STL的方法 |
50 |
|
DirectX9.0 |
Direct3D的基础、3D 实例 |
60 |
学习微软提供的DirectX来游戏开发解决方案;,掌握游戏引擎的基本框架和运用。 |
|
理解3D图形数学 |
30 |
|
外部环境处理 |
20 |
|
3D 人物动画方法 |
30 |
|
键盘、声卡及显卡控制 |
55 |
|
着色(Shader)程序的基础 |
45 |
|
素质教育 |
心理学 |
12 |
掌握沟通与交流方法,了解商务礼仪常识 |
|
沟通与交流 |
6 |
|
礼貌和礼仪 |
6 |
|
计算机专业英语 |
JAVA、C++专业英语 |
30 |
掌握编程调试英文 |
|
第二学期实习: JAVA程序设计与测试、网络游戏程序设计 |
|
第
三
学
期 |
OpenGL
|
OpenGL的基础 |
90 |
学习标准开放性图形库OpenGL,掌握OpenGL开发游戏时使用的技术
|
“1+N”国家劳动社会保障部网络游戏开发工程师认证 |
|
摄像机、Color、照明效果、 混合处理 |
80 |
|
反锯齿处理、雾效果 |
30 |
|
显示列表 |
30 |
|
像素、位图、字体、画图像 |
55 |
|
纹理贴图、显示缓冲区 |
30 |
|
网络服务器编程世界 |
套接字(socket)编程的基础 |
100 |
学习网络游戏的核心部分实现方法,多人在线游戏多线程和Socket技术。 |
|
制作聊天简单的服务器 |
50 |
|
制作游戏简单的服务器 |
50 |
|
理解数据库 |
20 |
|
服务器安全和信息包的加密 |
50 |
|
素质教育 |
营销学 |
12 | ,
培养工作激情、团队意识、营销自我 |
|
成功学 |
6 |
|
团队合作 |
10 |
|
理财 |
6 |
|
专业英语 |
计算机专业英语 |
45 |
掌握计算机专业英语 |
|
第三学期实习:网络游戏开发与测试 |
|
第
四
学
期 |
.NET B/S网络游戏用户管理、界面开发 |
C#语言、ADO.net |
90 |
胜任游戏B/S结构下的用户、级别、关卡、装备管理开发等工作 |
|
|
ASP.NET、VS.NET2005 |
90 |
|
游戏界面设计、GDI+ |
|
WebService、XML |
|
ORACLE数据库安装、配置 |
45 |
|
B/S结构开发项目实战 |
电子商务网站建设 |
60 |
WEB开发 |
|
企业办公管理系统 |
60 |
|
网络游戏开发项目实战 |
RPG(角色扮演游戏)、RTS(实时战略游戏)、 Casual 中任选一种来开发 |
120 |
开发项目(网络游戏的服务器端和客户端); |
|
就业指导课 |
面试技巧与礼仪 |
15 |
为就业做好充分准备 |
|
简历制作、求职技巧 |
10 |
|
模拟面试 |
15 |
手机游戏开发课程体系列表
|
学期 |
模块名称 |
课 程 名 称 |
学时 |
目标程度 |
认证证书 |
|
第
一
学
期 |
基础知识 |
计算基础应用、网络应用基础 |
12 |
文档编辑、数据运算、演示文稿制作、计算机日常维护 |
CEAC网页设计师认证
“1+N”国家劳动社会保障部网站开发工程师认证 |
|
CEAC办公软件专家 |
24 |
|
计算机硬件 |
36 |
|
网站管理及开发 |
Photoshop 、DreamWeaver |
80 |
网站管理与开发 |
|
HTML、DHTML、JavaScript |
60 |
|
ASP、Access |
100 |
|
游戏设计概论 |
游戏发展史和基础知识 |
20 |
结合游戏开发,理解游戏设计理念、游戏角色,简单的2D、3D美工。 |
|
色彩相关知识 |
|
游戏设计流程、游戏的原理 |
|
C++游戏编程 |
C++程序设计基础 |
120 |
掌握C++面向对象的程序设计和数据库知识,为下一步学习游戏开发打下基础 |
|
在游戏程序里使C++方法 |
90 |
|
面向对象的程序设计 |
40 |
|
数据库知识 |
数据库原理 |
20 |
|
SQL Server2005 |
60 |
|
素质教育 |
基本法律常识 |
10 |
知法、懂法,培养法律意识和语言表达能力 |
|
演讲与口才 |
10 |
|
计算机专业英语 |
ASP、C++专业英语 |
30 |
掌握编程语言的英文 |
|
第一学期实习:网站规划、网站开发、C++程序设计 |
|
第
二
学
期 |
程序员课程 |
软件工程 |
20 |
掌握JAVA相关工具软件与技术的应用、胜任企业管理系统开发、B/S结构开发等工作 |
“1+N”国家劳动社会保障部JAVA软件工程师认证 |
|
数据结构、常用算法 |
20 |
|
JSP程序设计 |
JAVA语言、JSP、JDBC |
120 |
|
Servlet、Javabeans、XML |
45 |
|
Tomcat、Struts |
45 |
|
J2ME手机游戏开发 |
J2ME的框架结构 |
90 |
掌握J2ME开发平台、J2ME的有限连接设备配置(CLDC)、连接设备(CDC)和移动信息设备(MIDP 2.0)的编程 |
|
移动通信与数据通信技术 |
20 |
|
J2ME集成开发环境配置、网络编程 |
60 |
|
实现 Wireless Page的 WML |
20 |
|
J2ME Configuration CLDC、CDC |
60 |
|
MIDP2.0游戏编程 |
100 |
|
素质教育 |
心理学 |
12 |
掌握沟通与交流方法,了解商务礼仪 |
|
沟通与交流 |
6 |
|
礼貌和礼仪 |
6 |
|
计算机专业英语 |
JAVA专业英语 |
30 |
掌握编程调试英文 |
|
第二学期实习: JAVA程序设计、手机游戏程序设计 |
|
第
三
学
期 |
J2ME专业开发课程
|
高级用户界面、低级用户界面 |
50 |
Mobile程序开发、商用系统SK-VM、开发中的性能优化及高级开发技巧 |
1+N”国家劳动社会保障部手机游戏开发工程师认证 |
|
记录存储管理系统 |
45 |
|
网络编程通用连接框架 |
45 |
|
Mobile 3D游戏开发 |
120 |
|
厂商开发环境使用 |
16 |
|
手机程序移植 |
30 |
|
多媒体编程和短信编程 |
70 |
|
Mobile程序设计、开发技巧 |
30 |
|
Mobile性能优化 |
30 |
|
其它手游戏开发平台 |
Windows Mobile/CE |
60 |
掌握多种手机游戏开发平台下的程序开发 |
|
Symbian |
60 |
|
Linux |
24 |
|
手机软件设计案例与实习 |
60 |
|
素质教育 |
营销学 |
12 |
培养工作激情、团队意识、营销自我 |
|
成功学 |
6 |
|
团队合作 |
12 |
|
理财 |
6 |
|
专业英语 |
J2ME专业英语 |
30 |
掌握专业英语知识 |
|
第三学期实习:手机游戏策划、手机游戏程序设计与测试 |
|
第
四
学
期 |
.NET B/S网络游戏用户管理、界面开发 |
C#语言、ADO.net |
90 |
胜任游戏B/S结构开发的用户、级别、关卡、装备管理,界面开发等工作 |
|
|
ASP.NET、VS.NET2005 |
90 |
|
游戏界面设计、GDI+ |
|
WEBservice、XML |
|
ORACLE数据库安装、配置 |
45 |
|
B/S结构开发项目实战 |
电子商务网站建设 |
60 |
WEB开发 |
|
企业办公管理系统 |
60 |
|
手机游戏开发项目实战 |
手机游戏制作实战 |
180 |
结合行业要求,进行实战项目训练。 |
|
手机游戏调试实战 |
|
手机游戏测试实战 |
|
就业指导课 |
面试技巧与礼仪 |
15 |
为就业做好准备工作 |
|
简历制作、求职技巧 |
10 |
|
模拟面试 |
15 |
|